Existem universidades públicas porque é obrigação do Estado garantir que a população tenha acesso à educação, desde as turmas infantis até a faculdade. Neste caso, "Estado" não significa Estado de SP, da Bahia ou do Rio de Janeiro, e sim a instituição responsável por organizar as leis e a vida dos brasileiros, ou seja, a estrutura de governo do Brasil.
Você não deve se lembrar, mas nos anos 1980 (e até começo dos 1990), nem todas as crianças em idade escolar, a partir dos 7 anos, tinham vaga garantida para começar a estudar. Assim, muitos pais e mães precisavam passar dias e dias em filas para que os filhos pudessem entrar na escola e, as vezes, só coseguiam vagas muito longe de suas casas. Muitas crianças ficavam sem estudar.
Nos anos 1990, o Estado brasileiro se concentrou em conseguir aumentar as escolas e garantir que todas as crianças e jovens tivessem acesso ao ensino fundamental (da 1ª até a 8ª série) e ao ensino médio.
O vestibular existe justamente porque o Estado ainda não conseguiu abrir vagas suficientes para todas as pessoas que querem estudar nas universidades públicas. O processo de expansão para alcançar o número de vagas necessário é muito mais difícil do que o realizado no ensino fundamental e médio.
Ao aumentar as vagas nas escolas, o Estado não conseguiu garantir que o ensino oferecido a todos os estudantes tivesse a qualidade necessária, pois isso exigiria muito mais investimentos financeiros.
As universidade são conhecidas por abrigar os mais importantes intelectuais e pensadores do País e também por ter estudantes com mais senso político. Assim, o movimento estudantil, de professores e de organizações sociais têm lutado contra as tentativas do Estado de expandir as vagas nas universidades sem colocar mais dinheiro para manter também a qualidade de ensino. Ou seja, contratar mais professores (sempre com pós-graduação), aumentar bibliotecas e laboratórios, aumentar as bolsas de estudo para pesquisa científica, por exemplo.
Assim, as universidades usam o vestibular para selecionar os futuros estudantes. A palavra vestibular vem da palavra "vestibulum", que em latim significa "entrada". O vestibular foi começou a ser aplicado no Brasil em 1911, quando a procura começou a ser maior do que o número de vagas. Antes disso, apenas estudantes de escolas tradicionais e famílias ricas cursavam a faculdade.
quinta-feira, 27 de novembro de 2008
quarta-feira, 26 de novembro de 2008
Universidades públicas no Estado de São Paulo
O Estado de São Paulo mantém três instituições de ensino superior gratuito, que juntas oferecem pouco mais de 20 mil vagas em mais 100 cursos de graduação. São elas: USP (Universidade de São Paulo), Unesp (Universidade Estadual Paulista) e Unicamp (Universidade Estadual de Campinas).
Além dessas, o Estado ainda conta com mais duas instituições mantidas pelo Governo Federal, a Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) e a Ufscar (Universidade Federal de São Carlos). As duas ofereceram, em 2008, 3.377 vagas.
A USP fica na cidade de São Paulo, na zona sul. A Unicamp, na cidade de Campinas (100km de SP). A Unesp tem faculdades e institutos em 23 cidades do Estado. A Unifesp está presente em cinco locais: Baixada Santista, Diadema, Guarulhos, São José dos Campos e São Paulo. A Ufscar tem cursos nas cidades de São Carlos, Sorocaba e Araras.
Cada uma dessas universidades seleciona seus futuros estudantes por meio de uma prova, o vestibular. A Fuvest é a fundação que organiza e realiza o vestibular da USP. A seleção para a Unesp é a realizada pela Vunesp.
O vestibular acontece todos os anos, e cada universidade escolhe um tipo de prova. A USP e a Unicamp dividem as provas em duas fases. A primeira geralmente em novembro e a segunda em janeiro. A Unesp, Ufscar e a Unifesp realizam o vestibular em apenas uma fase, com três dias seguidos de provas.
Saiba quais os cursos oferecidos pela USP, Unesp, Unicamp, Unifesp e Ufscar.
Além dessas, o Estado ainda conta com mais duas instituições mantidas pelo Governo Federal, a Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) e a Ufscar (Universidade Federal de São Carlos). As duas ofereceram, em 2008, 3.377 vagas.
A USP fica na cidade de São Paulo, na zona sul. A Unicamp, na cidade de Campinas (100km de SP). A Unesp tem faculdades e institutos em 23 cidades do Estado. A Unifesp está presente em cinco locais: Baixada Santista, Diadema, Guarulhos, São José dos Campos e São Paulo. A Ufscar tem cursos nas cidades de São Carlos, Sorocaba e Araras.
Cada uma dessas universidades seleciona seus futuros estudantes por meio de uma prova, o vestibular. A Fuvest é a fundação que organiza e realiza o vestibular da USP. A seleção para a Unesp é a realizada pela Vunesp.
O vestibular acontece todos os anos, e cada universidade escolhe um tipo de prova. A USP e a Unicamp dividem as provas em duas fases. A primeira geralmente em novembro e a segunda em janeiro. A Unesp, Ufscar e a Unifesp realizam o vestibular em apenas uma fase, com três dias seguidos de provas.
Saiba quais os cursos oferecidos pela USP, Unesp, Unicamp, Unifesp e Ufscar.
Projeto Ingressar
O Ingressar é um projeto social idealizado com base em discussões entre ex-estudantes da escola estadual Victorio Fornasaro, hoje atuais estudantes e profissionais formados por universidades públicas e particulares de primeira linha, e estudantes da escola que se demonstraram carentes em relação ao conhecimento das universidades públicas e seu acesso.
O objetivo concreto do projeto é preparar os jovens do ensino médio da escola supracitada para o vestibular das principais universidades públicas do país.
Temos, no entanto, outros objetivos de caráter ético e não menos imediatos como a promoção dessas instituições públicas de ensino superior entre uma camada da sociedade que não se sente capaz, não entende ou simplesmente não sabe o que são universidades públicas.
De nossa parte, idealizadores do projeto, a oportunidade é para retribuir, como cidadãos, a formação que recebemos, atuando como agentes transformadores da realidade na região na qual crescemos.
O curso oferecido como preparação para o Vestibular será voltado para os alunos que cursam o 3º ano do ensino médio e que, para dar continuidade aos seus estudos, precisam ingressar na universidade.
As aulas serão ministradas aos sábados, das 7h30 às 18h, com início em 7 de março de 2009 e término em 19 de dezembro de 2009, com 2 datas nas quais o nosso curso não terá aula, uma no mês de maio e em 12 de outubro.
Os 60 alunos que participarão do projeto estarão distribuídos em 2 turmas, A e B, e todas as matérias estão compreendidas em nossa grade. Cada aula terá duração de 1 hora, sendo assim 8 aulas por sábado.
Também é parte da grade o horário livre de 1h, das 11h30 às 12h30, destinado a palestras sobre temas livres e atuais que despertem a curiosidade, assistir filmes que estimulem discussões e que despertem a curiosidade dos alunos. Foi destinada ainda 1h30 para que todos possam ir para casa almoçar, ou mesmo na escola, caso a cantina esteja aberta. Será ainda disponibilizado o uso do aparelho microondas, para aqueles que não possam ou não queiram se deslocar da escola.
Material didático
Para que o desenvolvimento das aulas seja mais produtivo e proveitoso foi feita a parceria com o Cursinho da Poli que nos proverá o material didático para uso, tanto dos professores quanto dos alunos, sem custo algum.
O objetivo concreto do projeto é preparar os jovens do ensino médio da escola supracitada para o vestibular das principais universidades públicas do país.
Temos, no entanto, outros objetivos de caráter ético e não menos imediatos como a promoção dessas instituições públicas de ensino superior entre uma camada da sociedade que não se sente capaz, não entende ou simplesmente não sabe o que são universidades públicas.
De nossa parte, idealizadores do projeto, a oportunidade é para retribuir, como cidadãos, a formação que recebemos, atuando como agentes transformadores da realidade na região na qual crescemos.
O curso oferecido como preparação para o Vestibular será voltado para os alunos que cursam o 3º ano do ensino médio e que, para dar continuidade aos seus estudos, precisam ingressar na universidade.
As aulas serão ministradas aos sábados, das 7h30 às 18h, com início em 7 de março de 2009 e término em 19 de dezembro de 2009, com 2 datas nas quais o nosso curso não terá aula, uma no mês de maio e em 12 de outubro.
Os 60 alunos que participarão do projeto estarão distribuídos em 2 turmas, A e B, e todas as matérias estão compreendidas em nossa grade. Cada aula terá duração de 1 hora, sendo assim 8 aulas por sábado.
Também é parte da grade o horário livre de 1h, das 11h30 às 12h30, destinado a palestras sobre temas livres e atuais que despertem a curiosidade, assistir filmes que estimulem discussões e que despertem a curiosidade dos alunos. Foi destinada ainda 1h30 para que todos possam ir para casa almoçar, ou mesmo na escola, caso a cantina esteja aberta. Será ainda disponibilizado o uso do aparelho microondas, para aqueles que não possam ou não queiram se deslocar da escola.
Material didático
Para que o desenvolvimento das aulas seja mais produtivo e proveitoso foi feita a parceria com o Cursinho da Poli que nos proverá o material didático para uso, tanto dos professores quanto dos alunos, sem custo algum.
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